En nuestra universidad la Innovación Pedagógica se desarrolla a través de distintas iniciativas como el Concurso de Innovación Pedagógica UTEM. Pero también están las instancias formativas para los docentes en ejercicios que desarrolla la Unidad de Mejoramiento Docente UMD, como los diplomas en estrategias en docencia Universitaria y de Investigación en Docencia, Cursos, Workshops, la promoción de metodologías activas como A+S, STEAM o COIL, las comunidades de aprendizaje, el uso de herramientas digitales y enfoques interdisciplinarios. Como un sistema integrado, incentivan la reflexión crítica del quehacer docente sobre su práctica y fomenta la implementación de diseños formativos que impacten positivamente en el aprendizaje y en el logro de las competencias del estudiantado.
La sexta versión del concurso se proyecta como una instancia consolidada, con mayor participación y propuestas más sofisticadas. Se espera que incorpore temáticas emergentes como la inteligencia artificial en la educación, las nuevas tecnologías y el cierre de brechas para atender a la diversidad de estudiantes y generar un aprendizaje más inclusivo. Además, se vislumbra una articulación más fuerte entre facultades, promoviendo el trabajo interdisciplinario y el intercambio de buenas prácticas, conducente a la conformación de comunidades de aprendizaje. Destacando también la colaboración de la DTEAC Dirección de Tecnología y Aprendizaje Continuo.
Será, sin duda, una oportunidad para seguir fortaleciendo el compromiso de la UTEM con una docencia transformadora y de calidad.
Las postulaciones de los proyectos de innovación pedagógica cerraron lunes 21 de julio. La Publicación de los resultados será el jueves 14 de agosto para ser implementados en el segundo semestre del presente año.
