El principal propósito del aseguramiento de la calidad en pregrado y postgrado es monitorear el cumplimiento de la Política de Calidad institucional en el ámbito formativo. Con un robusto Sistema […]
Como parte del Modelo Educativo actualizado 2023 de nuestra universidad, los y las estudiantes pueden avanzar «de acuerdo con sus intereses, necesidades y contexto personal», destaca la autoridad académica. Un
Para la rectora Marisol Durán Santis la obtención de esta doble certificación constituye un hito significativo que fortalece el cumplimiento del Plan de Desarrollo Institucional UTEM 2021-2026 «y reafirma nuestro
La iniciativa, impulsada por la Unidad de Mejoramiento Docente de la Vicerrectoría Académica, busca fortalecer comunidades de aprendizaje, reconocer trayectorias académicas y promover una docencia colaborativa, crítica e innovadora. En
Con siete lineamientos formativos, que esencialmente se centran en el estudiantado, el Modelo Educativo UTEM es considerado como una brújula académica que orienta carreras y programas. En este video, la
La actividad es una iniciativa conjunta entre la carrera de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales y el Poder Judicial.
Culminando años de árduo trabajo colaborativo, el Consejo de rectoras y rectores de la universidades chilenas, presentó el informe “Bienestar Universitario: Claves para la Convivencia y la Salud Mental”.
A través de un modelo colaborativo entre Facultades, Departamentos disciplinares y la DDA, nuestra casa de estudios lleva adelante una dinámica que consolida el compromiso institucional con la formación docente continua.
La iniciativa tuvo una modalidad de charla y taller, y reunió a diferentes académicos y académicas de la Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial.
El principal objetivo del simposio es ofrecer herramientas concretas e inspiración a los y las docentes de Educación Media, de manera de fomentar vocaciones científicas tempranas en estudiantes escolares.
