VRAC y Programa de Sustentabilidad UTEM conjugan accionar a corto, mediano y largo plazo

Autor: VRAC|
La Vicerrectoría Académica y el Programa de Sustentabilidad de la institución sostuvieron una jornada de trabajo en la cual abordaron el desafío de colaborar en el fomento de programas de pre y postgrado en materia de Sustentabilidad, así como la necesidad de avanzar en el perfeccionamiento docente y la formación de los futuros profesionales con una sólida cultura sustentable.

En el encuentro participaron la Vicerrectora Académica, Marisol Durán Santis, directivos y directivas de la VRAC, y el equipo del Programa de Sustentabilidad, encabezado por su director Óscar Mercado, quien presentó el sello que tendría la universidad en los próximos años en esta materia.

Al referirse a los desafíos de sustentabilidad de la UTEM, Mercado destacó el lugar relevante que ocupa la institución en la implementación de esta política y la importancia de continuar siendo referente sudamericano, así como la necesidad de trabajar en conjunto con todas las unidades de la universidad, para que cada una realice su aporte desde lo que actualmente hacen o podrían hacer.

Por otra parte, subrayó la importancia de fomentar la capacitación de docentes en sustentabilidad, para lo cual propuso el diseño de cursos de postgrado y el fortalecimiento de las competencias genéricas, entre otras iniciativas.

La Vicerrectora Durán Santis señaló que están absolutamente dadas las posibilidades para una coordinación efectiva entre la VRAC y el Programa de Sustentabilidad y valoró la importancia de concertar las acciones que a futuro se deben desarrollar para avanzar en la temática.

De acuerdo con la autoridad, se pueden realizar acciones en lo inmediato, en tanto otras deberán implementarse a mediano y largo plazo, con el propósito de cimentar el desarrollo y permanente práctica de una cultura marcada por el sello de la sustentabilidad, que sea una constante en el actuar de cada miembro de la UTEM esté donde esté.

Se acordó trabajar en lo inmediato, de manera conjunta, en cursos para profesores y generación de procesos de evaluación de sustentabilidad en egresados.

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